Educación para la era de la Inteligencia Artificial (Registro nro. 232264)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01849nam a22002057a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 260212s2025 bl |||||s|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro transcriptor | ES-MaBCM |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educación para la era de la Inteligencia Artificial |
| Mención de responsabilidad, etc. | Alexis Black, ... [et al.] ; [traductor Enrique Boero Baby] ; |
| Medio físico | [Recurso electrónico] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Boston, (Massachusetts), (United States of America) |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | : The Center for Curriculum Redesign |
| -- | : Fundação Santillana |
| -- | : Fundación Telefónica |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | , 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 470 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Título original: Education for the Age of AI |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Vivimos tiempos decisivos para la Educación. La pandemia de Covid-19 revirtió la tendencia positiva anterior que indicaba que la mayoría de los niños del mundo tenía acceso a la Educación.<br/><br/>Un número cada vez mayor de padres y alumnos cuestiona el tiempo y el dinero gastados en Educación. El Programa Internacional de Evaluación de Alumnos (Program for International Student Assessment o Pisa, en la sigla en inglés) 2022 muestra una caída sin precedentes en el desempeño en toda la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), atribuida apenas parcialmente a la pandemia. Al buscar métodos para mejorar, la complejidad de los ámbitos en los que se cría a los niños dificulta la identificación de correlaciones de causa y efecto. Si el objetivo es ofrecer Educación a todos los niños, hay una escasez de 44 millones de docentes en todo el mundo. Muchos profesores están abandonando la profesión por el estrés y las condiciones de trabajo. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Inteligencia artificial |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador uniforme del recurso URI | https://mpr.koha.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=658e6a32d70244f5cdb4d42dbfbadfa9 |
| Texto del enlace | DESCARGAR DOCUMENTO |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Koha tipo de item | Recurso electrónico para descargar |
| Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No se presta | Localización (Biblioteca) | Sublocalización o Colección (subbiblioteca) | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Koha préstamos (veces que ha sido prestado) | Koha signatura completa | Koha Fecha de último uso | Precio efectivo desde | Koha tipo de item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Universal Decimal Classification | Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia | Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia | Recurso electrónico | 12/02/2026 | Donativo | En línea | 12/02/2026 | 12/02/2026 | Recurso electrónico para descargar |