000			01849nam a22002057a 4500
003			ES-MaBCM
005			20260212125155.0
008			260212s2025 bl |||||s|||| 00| 0 spa d
040			_cES-MaBCM
245	0	0	_aEducación para la era de la Inteligencia Artificial _cAlexis Black, ... [et al.] ; [traductor Enrique Boero Baby] ; _h[Recurso electrónico]
260			_aBoston, (Massachusetts), (United States of America) _b : The Center for Curriculum Redesign _b : Fundação Santillana _b : Fundación Telefónica _c , 2025
300			_a470 p.
500			_aTítulo original: Education for the Age of AI
520			_aVivimos tiempos decisivos para la Educación. La pandemia de Covid-19 revirtió la tendencia positiva anterior que indicaba que la mayoría de los niños del mundo tenía acceso a la Educación. Un número cada vez mayor de padres y alumnos cuestiona el tiempo y el dinero gastados en Educación. El Programa Internacional de Evaluación de Alumnos (Program for International Student Assessment o Pisa, en la sigla en inglés) 2022 muestra una caída sin precedentes en el desempeño en toda la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), atribuida apenas parcialmente a la pandemia. Al buscar métodos para mejorar, la complejidad de los ámbitos en los que se cría a los niños dificulta la identificación de correlaciones de causa y efecto. Si el objetivo es ofrecer Educación a todos los niños, hay una escasez de 44 millones de docentes en todo el mundo. Muchos profesores están abandonando la profesión por el estrés y las condiciones de trabajo.
650		7	_aInteligencia artificial
650		7	_aEducación
856			_uhttps://mpr.koha.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=658e6a32d70244f5cdb4d42dbfbadfa9 _yDESCARGAR DOCUMENTO
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