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La sentencia del procés : una aproximación académica Joan J. Queralt, (dir.)

Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Barcelona : Atelier, 2020Descripción: 226 p. ; 24 cmISBN:
  • 978-84-18244-25-4
Tema(s): Recursos en línea: Resumen: Se recogen las ponencias que se presentaron en un seminario académico en enero pasado, en la Facultat de Dret de la Universitat de Barcelona. Se ofrece así al mundo universitario y al público interesado y más inquieto unas reflexiones que pueden ser muy útiles para entender, desde el Derecho, qué consecuencias penales y más allá de lo penal presenta el actual momento que se vive en Cataluña -y también en España-, que arranca desde la sentencia de junio de 2010 del Tribunal Constitucional sobre el Estatut de Autonomía de 2006. Con las páginas que siguen se espera poder contribuir a un debate sereno y profundo sobre las implicaciones jurídicas y políticas de una confrontación que no tienen visos de poder ser apagada por los medios que hasta ahora se han venido utilizando. Como ciudadanos que también somos los académicos, nada nos congratularía más, que, al igual que nosotros somos capaces de dialogar sin vergüenza ni reservas, los contendientes políticos fueran igualmente capaces de hacerlo.
Tipo de ítem: Libros
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Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia Sala 61233 Disponible 1074148
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Incluye referencias bibliográficas.

Se recogen las ponencias que se presentaron en un seminario académico en enero pasado, en la Facultat de Dret de la Universitat de Barcelona. Se ofrece así al mundo universitario y al público interesado y más inquieto unas reflexiones que pueden ser muy útiles para entender, desde el Derecho, qué consecuencias penales y más allá de lo penal presenta el actual momento que se vive en Cataluña -y también en España-, que arranca desde la sentencia de junio de 2010 del Tribunal Constitucional sobre el Estatut de Autonomía de 2006. Con las páginas que siguen se espera poder contribuir a un debate sereno y profundo sobre las implicaciones jurídicas y políticas de una confrontación que no tienen visos de poder ser apagada por los medios que hasta ahora se han venido utilizando. Como ciudadanos que también somos los académicos, nada nos congratularía más, que, al igual que nosotros somos capaces de dialogar sin vergüenza ni reservas, los contendientes políticos fueran igualmente capaces de hacerlo.

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