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Valoración de la formación del profesorado: comparativa entre autoformación y formación presencial = Assessment of teacher training: comparison between self-training and face-to-face instruction Carmen Aneas-Novo; José Sánchez-Rodríguez, Enrique Sánchez-Rivas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoTema(s): En: Gestión y análisis de políticas públicas Madrid n. 21 Nueva Época (mayo-oct. 2019), p.94-108. - Loc. En Línea
Tipo de ítem: Artículos de revistas
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