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Spigolature e meritocrazia, educazione alla cittadinanza e funzione educativa del riconoscimento del merito. Problematiche aperte per una vision della dirigenza scolastica Stefano Piazza

Por: Tipo de material: ArtículoTema(s): En: En: L'amministrazione italiana Empoli Anno LXIII, n. 11 (nov. 2008), p. 1440-1452Resumen: Contiene bibliografía
Tipo de ítem: Artículos de revistas
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