Catálogo Biblioteca Central

Ni por favor ni por favora (Registro nro. 216136)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02412nam a2200277 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 216136
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaBCM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240207062531.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 210201t2019 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Depósito legal M.13774-2019
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS(ISBN)
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 978-84-9097-682-1
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)1101087392
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor ES-MaBCM
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 125340
Nombre de persona Martín Barranco, María
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Ni por favor ni por favora
Resto del título : cómo hablar con lenguaje inclusivo sin que se note, demasiado
Mención de responsabilidad etc. María Martín
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 3ª ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación distribución etc. Madrid
Nombre del editor distribuidor etc. Los libros de la catarata,
Fecha de publicación distribución etc. 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 125 p.
Dimensiones ; 22 cm
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Mayor
Designación de volumen o secuencia ; 726
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía etc. Bibliografía: p. 125
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario etc. "Los niños que terminen pueden ir al recreo", dice la maestra. Julia se queda sentada en su pupitre, esperando su turno. "Fulanita, he dicho que podéis ir al recreo" y, como Julia permanece inmóvil, al final le explica que con "niños" se refiere también a las niñas. Horas más tarde, el profesor de gimnasia dice: "Los niños que quieran formar parte del equipo de fútbol que levanten la mano". Julia alza la mano, decidida, a lo que el profesor, incómodo, reacciona: "He dicho los niños". Julia, estupefacta, no entiende nada. "¿Pero no había dicho 'los niños'?". Y así, las mujeres, desde pequeñas, tienen que aprender a deducir cuándo están incluidas y cuándo no. Aunque la anécdota puede parecer divertida, en realidad no lo es. Desde antes de nacer se educa de modo distinto a unas y otros, se nombran de modo diferente, se naturaliza la diferencia cultural como resultado artificial de las diferencias biológicas. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de lenguaje inclusivo? ¿Es lo mismo que lenguaje políticamente correcto o no tiene nada que ver? ¿Cómo comunicarnos sin dejar fuera del discurso a la mitad de la población? ¿Cómo expresarnos de forma correcta, amena y comprensible sin discriminar a nadie? ¿Es nuestro lenguaje sexista? ¿Y las autoridades encargadas de darle esplendor? En este libro no encontrarás propuestas extremas ni definitivas, pero sí muchas herramientas para comenzar a utilizar el lenguaje inclusivo de forma sencilla, con multitud de ejemplos y mucho humor. Porque la solución está en la punta de la lengua.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lenguaje
9 (RLIN) 59220
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Igualdad de género
9 (RLIN) 58913
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lucha contra la discriminación
9 (RLIN) 58421
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Universal Decimal Classification
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Universal Decimal Classification     Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia Sala 05/02/2021 Compra   61228 1074143 05/02/2021 05/02/2021 Libros