Efectos primarios y secundarios del origen social en la transición a la educación posobligatoria en España = Primary and secondary effects of social origin in the transition to post-compulsory education in Spain Manuel T. Valdés
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En: REIS revista española de investigaciones sociológicas Madrid n. 171 (jul.-sept. 2020), p. 125-144 - Loc. S.031
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Bibliografía: p. 142-144